1、驱动电机是电动汽车驱动装置的核心部件，应用于各种电动汽车上。驱动电机的性能直接影响到整车性能。电机由三部分组成：定子、转子、壳体，电机技术的关键点在定子、转子。它承担了与新能源汽车行驶相关的所有功能。新能源汽车的电机有正转和反转，正转即为向前行驶，反转即为倒车。
2、车辆驶入到有大量积水路面或遇到路面低洼处时，一定要查清水深和水底路基的坚实程度。新能源车辆经过积水路面时深度应不超过底盘，控制车速不超过10km/h，谨慎驾驶，当心行人自行车，减速慢行保持车距，确保安全通过。当路面积水过深时，车辆须换道行驶或暂停使用，严禁强行通过。
3、D档行驶一般时速限制70-90公里之间。建议市区里面行驶匀速驾驶，此时电机功率消耗较小，续航里程也较长。电动汽车收电功能，即车辆行驶过程中松开油门在滑行过程中可回收一定的电能。如长途驾驶，遇到下坡及平缓路段可依实际情况多进行滑行回电，以保障延长续航里程。
4、充电要注意安全新能源汽车的能量来源是电池，因此充电时一定要注意安全。在充电前，要确保充电器的插头和插座是干燥的，没有积水或者湿气。在充电时，也要避免在过于潮湿的地方使用充电器。此外，还要避免在长时间充电时离开车辆，以免出现安全事故。
5、在新能源汽车里面的纯电和混动里面，可以首选混动。因为要考虑到实际的用车场景，家庭里面唯一的车辆能发挥出最大的价值，不但能享受到城市内短途出行的优惠便利，还要考虑周边游玩和长途驾驶的便利性。如果您所在的城市不限制牌照，纯电类型的新能源汽车整体的驾乘体验会好于混动车型。
6、这些鲜少人知道的新能源汽车保养小知识外观：新能源汽车保养时，首先要对汽车外观进行检查，进行外观检查包括车漆有无破损、车灯是否能够正常使用，雨刷器是否出现老化现象。
1、节能减排的概念就是： 减少消耗和废弃物的排放， 坚持合理的用量就等于节能减排了。 具体措施不到位。 各高校目前普遍没有设专门机构、配置专门人员抓节能减排工作， 过去在工作管理日程中虽然有内容纳入日常管理， 节约的概念虽然人人有之， 但都不能落实到实处， 很多学校是形同虚设。
2、依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
3、为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大政教处利用周一 国旗下讲话 向全校学生发出了“节能减排你我行动” 倡议书 ，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
4、更换老旧高能耗灯具，彩用新型节能灯，考虑到学校照明规模，如果所用照明都换成节能型，节约的电能也是非常可观的。功率机电设备改造学校后勤有大量的电机设备，电机也属于大功率电器，耗电量巨大，合理选择电机设备，能有效降低学校能耗。
1、健康科普：可以讲解健康生活方式、预防疾病、营养学、新药研发、心理健康等。 历史文化：可以讲解古代文物、考古发现、优秀人物传记、世界文化差异等。 创新创业：可以讲解思维模式、创业经验、创新案例、商业模式等。
2、该比赛可讲解新颖性与时代感、实用性与生活关联性、趣味性与互动性等。新颖性与时代感：选择当下热门或前沿的科学话题，比如近年来的人工智能（AI）、机器学习、量子计算、生物科技新进展（如CRISPR-Cas9基因编辑技术）、新能源技术、航天科技（如火星探测、载人航天）、5G/6G通信技术等。
3、该大赛可以讲的内容有科学基本常识、科学技术和创新、环境保护和可持续发展。科学基本常识：科普讲解大赛可以讲包括但不限于自然科学、社会科学、数学、物理学、化学、生物学、地球科学等领域的基础知识和概念。
4、比赛如下：科普讲解大赛可以讲：可以讲科学基本常识，讲科学节能、讲红火蚁、讲天问一号、保护环境可持续发展等方面话题。只要围绕“科学”二字，把平时深奥的科学知识运用最通俗易懂的语言展示出来即可完成演讲。科普讲解要点：讲科普不是演讲比赛，一定要有内涵，有科学性。
校医是第一位教师，培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。 同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。
二．选择题（每题1分，共15分）俗称“四不象”的动物是：（B ）A．猴子 B．麋鹿 C．狐狸 2．橡皮的发明者是：（ A）A．富兰克林 B．门捷列夫 C．爱迪生 3．我国少数民族分布最多的省份是：（ C）A．贵州 B．四川 C．云南 我国是在（ B）后采用公历的。
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企业节能宣传周活动方案1 今年6月11日至17日是全国节能宣传周，6月13日是全国低碳日。
单位节能减排宣传活动方案1 组织协调 XX县节能宣传周和低碳日活动由县节能降耗工作领导组组织，县经济和商务粮食局、县发改局、县委宣传部、县教育科技局、县环保局、县住建局、县交通局、县农业局、县广电局、县机关事务管理局、县总工会和团县委等12家单位及相关企业联合主办。
八）各级工会要继续推动“我为节能减排做贡献”活动深入开展，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动；要利用各种媒体重点宣传主题活动和节能减排的重要意义，不断提高职工的节能减排意识，引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力。
各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画，悬挂横幅、标语2—3幅，营造浓厚的节能宣传周氛围。
活动时间 活动时间与全国节能宣传周和全国低碳日保持一致。今年全国节能宣传周为6月12日-18日，全国低碳日为6月14日。 活动内容 节能宣传周期间，要以推进农业和农村节能减排为主线，以动员社会各界参与农业和农村节能减排为重点，向农民群众普及农业和农村节能低碳知识，推动形成绿色化生产生活方式。
为做好部机关节能宣传周活动的相关工作，制定本方案。 活动主题 以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。 时间安排 拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。 主要措施 在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、方案一：全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学素质。以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进全民科学素质的不断提高。
2、指导思想 以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题，广泛深入开展群众性、社会化科普宣传活动，大力普及科技知识，推广科技成果，提高学生科技素质，努力建设富裕、文明、和谐社会，为我国转型发展、跨越发展贡献力量。
3、年学校科普活动方案1 市 教育 局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。